La aplicación de un programa de promoción de la salud dirigido a los niños es una tarea compleja. En esta revisión, describimos las enseñanzas clave obtenidas a lo largo de 10 años de experiencia en la aplicación del Programa SI! (Salud Integral) para la promoción de la salud cardiovascular en entornos de educación preescolar en 3 países: Colombia (Bogotá), España (Madrid) y los Estados Unidos (Harlem, Nueva York). Al combinar estudios de eficacia rigurosos con la ciencia de la implementación, podemos ayudar a salvar la brecha que separa a la ciencia de la práctica educativa. Es probable que lograr cambios sostenidos en el estilo de vida de los niños en edad preescolar a través de programas de promoción de la salud requiera la integración de varios factores: 1) equipos multidisciplinares; 2) programas educativos multidimensionales; 3) intervenciones a múltiples niveles; 4) coordinación de programas locales y participación de la comunidad; y 5) evaluación científica mediante ensayos controlados y aleatorizados. La aplicación de intervenciones eficaces de promoción de la salud en las primeras etapas de la vida puede inducir comportamientos saludables duraderos que podrían contribuir a frenar la epidemia de enfermedades cardiovasculares.
Compartir
